Monster erobern die Realschule Neusäß

In dieser Einheit sollten die Schüler Fotografien von Monstern im Schulhaus anfertigen und diese mittels einer Sprechblasenapp bearbeiten. Hier kommt es also zunächst darauf an, eine gute Idee für den Standort des Monsters zu haben und sich im Anschluss auch einen passenden Text zu überlegen.

Hier einige Beispiele:
(Manche davon wurden nicht im Wahlkurs, sondern von Schülern einer 9. Klasse erstellt):


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